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班主任古诗朗诵活动方案

来源:www.thoughtseeker.net 时间:2024-03-11 13:04:31 作者:大海古诗网 浏览: [手机版]

  作为一名班主任,我们不仅要关注学生的学习成绩,还要关注他们的文化素养欢迎www.thoughtseeker.net古诗词是中华文化的瑰,通过古诗朗诵活动,可以让学生更好地了解和承中华文化。

班主任古诗朗诵活动方案(1)

一、活动目的

1. 增加学生对古诗词的了解和认识,培养学生的文化素养和审美能力。

2. 培养学生的口语表达能力和自信心,高学生的语言表达能力。

3. 增强班级凝聚力,促进学生之间的交流与合作大.海.古.诗.网

二、活动内

  1. 班级内选拔赛:每位学生可以选一首自己喜欢的古诗词进朗诵,班级内评选出前三名,并给予奖励。

  2. 年级比赛:每个班级推荐一名选手参加年级比赛,评选出前三名,并给予奖励。

3. 学校比赛:学校组织全校范围内的古诗朗诵比赛,评选出前三名,并给予奖励。

三、活动流程

  1. 班级内选拔赛:在班级内选手自由报名,每个选手可以选一首自己喜欢的古诗词进朗诵来自www.thoughtseeker.net。班级内评选出前三名,并给予奖励。

  2. 年级比赛:每个班级推荐一名选手参加年级比赛。比赛分为赛和决赛两个环节,赛采用抽签方式确定出场顺序,每位选手进一次朗诵,由评委进评分。决赛则采用自选诗歌的方式进朗诵,评委根据朗诵的内、语音、语调、节、感情等方面进评分,评选出前三名,并给予奖励来自www.thoughtseeker.net

  3. 学校比赛:学校组织全校范围内的古诗朗诵比赛,评选出前三名,并给予奖励。比赛分为赛和决赛两个环节,赛采用抽签方式确定出场顺序,每位选手进一次朗诵。决赛则采用自选诗歌的方式进朗诵,评委根据朗诵的内、语音、语调、节、感情等方面进评分,评选出前三名,并给予奖励。

四、活动要求

1. 选手朗诵的古诗词必须是正式的古代诗词,不能是网络流语或其他非正式诗歌来自www.thoughtseeker.net

  2. 选手朗诵的古诗词必须符合学生年龄段的审美标准,不能不良情节或内

  3. 选手朗诵的古诗词必须准确无误,语音、语调、节、感情等方面要表现得到位。

  4. 活动中要严格遵守比赛规则,评委评分公正客观,保证比赛的公平性和公正性。

五、活动效果

通过古诗朗诵活动,可以让学生更好地了解和承中华文化,培养学生的文化素养和审美能力thoughtseeker.net。同时,该活动还可以高学生的口语表达能力和自信心,促进学生之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

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